1ère journée
Accompagnement formatif des stagiaires en salle de formation
Apports théoriques, méthodologiques, échanges avec les stagiaires
Missions et finalité du rôle de l’ASH – ASHQ dans le maintien de l’hygiène et la prévention du risque infectieux, dans une démarche d’amélioration continue de la qualité au sein de l’établissement
Sensibilisation aux risques infectieux et les Infections Associées aux Soins (ASI)
L’hygiène du personnel, les précautions standard, les EPI (éléments de protection).
Prévention des Accidents par Exposition au Sang.
Les précautions complémentaires (les différents isolements, référentiels du CLIN de l’établissement.
La tenue adaptée en fonction du risque infectieux (exercices pratiques).
Le bionettoyage des locaux : méthode traditionnelle et l’appareil vapeur, (matériel, protocoles du CLIN).
Les différents types de produits d’entretien : utilisation, dilution…
Les environnements de travail des stagiaires et leurs spécificités : Bloc opératoire, réanimation,…
La gestion des déchets : le tri des déchets dans l’établissement
La planification et la traçabilité des opérations et les contrôles et audits qualité
2ème journée
Accompagnement formatif aux bonnes pratiques du bionettoyage réalisé dans l’une des chambres des erreurs. 1/2 journée par groupe de 3H30
– 1er groupe de 3 ou 4 stagiaires de 08h30 à 12H00
– 2ème groupe de 3 ou 4 stagiaires de 13H00 à 16H30
Prévoir le matériel : chariot, petits seaux, balai rasant et balai trapèze, presse, gants à usage unique, appareil vapeur et ses accessoires et les différents produits d’entretien
Mise en situation pratique : scénarii : jeux de rôles, études de cas, accompagnement du groupe avec participation active des stagiaires. Pédagogie tournante (une ou deux personnes observent et relèvent les erreurs, une autre propose et démontre les corrections,…) le formateur aide, supervise ou démontre…
Seront abordés les aspects pratiques et ergonomiques sur :
– l’organisation d’un chariot d’entretien (matériel et produits)
– le bionettoyage d’une chambre (des erreurs seront introduites)…
– la mise en route et l’utilisation de l’appareil vapeur, les bonnes postures
Maintenance et entretien du chariot d’entretien, de l’appareil vapeur et de leur matériel
Stockage des produits, du matériel et sécurité
3ème journée
Accompagnement formatif des stagiaires en salle de formation
Réajustement sur la mise en situation pratique (points positifs, points négatifs)
Compléments théoriques, échanges avec les stagiaires
Ateliers pratiques des acquis et corrections
Maîtriser les connaissances sur les produits :
Réalisation d’une fiche sur les différents produits d’entretien : Quoi ? Pourquoi ? Comment ? Pourquoi faire ? (groupes de travail)
Les impératifs du bionettoyage dans des contextes particuliers :
COVID, Aspergillose, les diarrhées infectieuses et contagieuses, les punaises de lit, la gale
(Procédure du CLIN en atelier inter actif)
Bilan des acquis et corrections (évaluation formative)
Bilan de la formation
